Галина Ткаченко: вся трудовая жизнь — творческий поиск

В жизни каждого человека наступает такой момент, когда хочется вернуться в своих воспоминаниях в прошлое. Вспомнить что-то важное, пофилософствовать, поразмышлять. О чём? А давайте спросим у #Ткаченко Галины Алексеевны, ветерана педагогического труда, преподавателя русского языка и литературы Костанайского колледжа автомобильного транспорта.

Стаж работы Галины Алексеевны составляет 39 лет, 32 года из которых отдано колледжу автотранспорта.

Её трудовая деятельность началась в далёком 1976 году в Шишкинской средней школе Костанайского района. Немецкий посёлок встретил выпускницу Кустанайского педагогического института чистотой и ухоженностью, вежливостью и доброжелательностью. Здесь Галина Алексеевна не только учила сельских ребятишек, но и многому научилась сама. Особенно тёплые воспоминания сохранились о директоре школы. Тогда работу коллектива школы возглавлял Обендерфер Александр Эдуардович. Дисциплинированность, обязательность, ответственность — вот те качества, которые он прививал молодым учителям. С другой стороны, ученики сами были прекрасными учителями.

В 1978 году по семейным обстоятельствам Галине Алексеевне пришлось вернуться в город. Устроиться по специальности не удалось, но её ждала интересная работа: старший библиотекарь читального зала одной из Костанайских библиотек. Пять лет не прошли даром: во-первых, это солидная начитка, во-вторых, навыки работы с художественными текстами, с периодической литературой, в-третьих, это работа с людьми разных возрастов и разного уровня образования. Умение проводить массовые мероприятия различного масштаба, комсомольская работа — всё это помогло в последующей педагогической деятельности.

Вот с таким багажом Галина Алексеевна пришла работать в 1983 году в Кустанайский техникум автомобильного транспорта. Первые впечатления- сильный педагогический коллектив, слаженная работа, ощущение, будто бы она в этом коллективе всю жизнь.

Здесь было всё: и возможность совершенствовать свои профессиональные навыки, и общественная работа, и помощь более опытных преподавателей, и новые друзья. Анна Петровна Звенигородская, Нина Павловна Мирошниченко — это те преподаватели, которые помогли Галине Алексеевне вернуться в профессию.

Вот что она вспоминает.

«Работа была интересной, потому что интересным было время. Появляются новые течения в методике преподавания литературы. Мы внимательно знакомились с ними, обсуждали на заседаниях методической комиссии. За основу работы взяли три направления, которые, как три кита, поддерживали мои принципы работы: ученик- исследователь (автор М.Качурин), ученик- культуролог (В.Маранцман), ученик- литературовед (Г.Беленький). Работа по этим направлениям помогла и в проведении уроков, и в руководстве научными работами студентов. К слову сказать, мои студенты были победителями на областных конференциях НОУ. В это же время появляется множество новых, интересных произведений, авторами которых были В.Распутин, Ч.Айтматов, В.Астафьев. Мои коллеги- ровесники помнят, что каждый урок по современной литературе переходил в диспут, в котором участвовала вся группа студентов».

Работа в таком ключе, видимо, и помогла Галине Алексеевне создать разработки уроков по темам: «Поэты второй половины 19 века», «Серебряный век русской поэзии», которые вошли в электронный курс по предмету «Русская литература».

В середине девяностых годов, по совету методиста колледжа Т.Кеньшинской, Галина Алексеевна обращается к идее киноурока. Это увлечение выросло в целую технологию, в результате которой появилась методическая разработка «Расширение информационного пространства на уроках литературы благодаря применению видеоматериалов». Важно ещё и то, что электронные пособия создавались студентами- программистами.

Если говорить в нескольких словах об уроках Галины Алексеевны, то каждый из них — это совместный творческий проект учителя и студента. Именно поэтому в колледже выпущены творческие сборники её учеников: три сборника «Правнуки Победы о войне», «Сборник стихов студентов колледжа», «Сборник лучших творческих работ» (эссе, РАФТы, сочинения-миниатюры), сборник эссе «Моя профессия».

За свою работу Галина Алексеевна постоянно награждалась грамотами колледжа, её работа отмечена грамотой Костанайского Областного отдела образования. Но самой большой наградой, по её словам, были и остаются успехи её учеников.

В заключении хочется сказать о Галине Алексеевне как о человеке: она доброжелательна, позитивна, с хорошо развитым чувством юмора, увлекается поэзией, пишет и сама стихи, любит активный отдых, особенно, путешествия. Когда-то её мама хотела стать учителем, но война осиротила её, тем самым помешала завершить образование. Галина Алексеевна пообещала работать за двоих. В этом году её внучка начала свою трудовую деятельность воспитателем детского сада. Жизнь продолжается…